恶魔

这样的最后一分钟反转电影在那个时代可谓相当超前和富有创造性。女教师克里斯蒂娜与校长丈夫的相处状态极其卑微，丈夫对她粗暴，侮辱，蔑视，在就餐时当着所有同事和学生的面强迫克里斯蒂娜咽下食物，这样践踏尊严的行为不光是克里斯蒂娜，连观众都如坐针毡，咬牙切齿。所以当克里斯蒂娜的教师朋友尼古尔劝说她用计杀死丈夫时，一切都顺应民心，而尼古尔这个家庭之外的人物甚至被打上了两肋插刀，讲情义，为民除害的烙印，也为最后的反转提升了震撼力。

克里斯蒂娜在尼古尔的住处给前来的丈夫和下了安眠药的酒时，她一度不忍下手，当丈夫举起酒杯时，她一掌弄洒了酒杯，结果丈夫瞬间大发雷霆，辱骂她，指责她。气氛的突然转变也让克里斯蒂娜的心从软到硬，她看着丈夫喝下了酒，并且还为丈夫续了第二杯。这一段心理变化过程的描写很是精彩。随后两人将昏迷的丈夫放入浴缸淹死，其间尼古尔将克里斯蒂娜支开，这也为最后的反转做好铺垫。

影片后半段从密谋杀夫的犯罪片变成了悬疑惊悚片。沉入学校泳池的尸体不翼而飞，各种丈夫还活着的迹象让克里斯蒂娜的精神走向崩溃。影片以克里斯蒂娜的视角带领着观众面对一个个谜题，自己设计的阴谋却带领着自己迎接一个更大的阴谋。直到最后她看见“死去”的丈夫从浴缸里站起来时，惊恐地昏死过去，而丈夫与赶来的尼古尔相拥在一起，这场丈夫与情人合谋吓死妻子的阴谋终于显露真身，他们就像超级玩家一样将克里斯蒂娜玩弄于鼓掌之中。这场不见血的杀人计划在如今看来也是足够惊艳，克鲁佐对于细节的把控和通过细节制造紧张感，调动观众神经的功力无疑是大师级的，这在《恐惧的代价》中已有过充分的展示。同时克鲁佐在类型片的框架里，推动叙事的根基是人性之恶，对人性之恶的展现几乎出现在了他所有的作品中，并且引导着故事进入高潮。《乌鸦》《恐惧的代价》《恶魔》，这几部作品都赤裸裸的展现着人的残忍和欲望，人性幽暗深邃，人人都是恶魔。

该电影讲述了丈夫与情人合谋害死妻子以夺取其财产的故事，电影的名字叫恶魔，而法语名字中有les，是复数，那么到底谁是恶魔呢？丈夫与情人肯定是恶魔，妻子算不算呢？

丈夫是一个极其暴躁、控制欲极其强的人，对于他的情人，他可以因为一点小摩擦就殴打；对于他的妻子，他强硬地逼迫她吃不喜欢吃的东西，一言不合就甩巴掌；对于学校的其他同事，连喝一杯红酒也要管；对于学校的学生，作为校长的他根本不在意他们的健康。这样一个恶魔，他的钱是妻子给的，他的吃穿用度都是妻子提供的，他所工作的学校是妻子的继承来的遗产，他凭什么可以对整个学校的人甚至妻子颐指气使呢？他凭什么可以公然在妻子面前与情人出双入对呢？恶魔之所以是恶魔，就是脸皮够厚、心肠够狠、善于控制人心。不禁想到《煤气灯下》的男女主，你本来没错，但只要对方的PUA技术够高，无辜的你也会让你觉得自己罪虐深重。

情人也不是什么善茬，她是丈夫的情人，亦是妻子的闺蜜，她可以在妻子面前与丈夫谈情说爱，亦可以在丈夫面前安慰关怀妻子。所谓防火防盗防闺蜜，本来是与妻子合谋杀死丈夫，没成想是与丈夫合谋害死妻子，不管是妻子死还是丈夫亡，她都是受益人，所谓八面玲珑大抵如此吧。

那么，看似弱不禁风、温柔善良的妻子会是恶魔吗？当然，为了摆脱魔鬼般的丈夫，她与闺蜜合谋害死丈夫。虽然整个过程都是情人在处理，但是她也参与了整个过程；虽然整个谋杀计划都在丈夫和情人的套路中，毕竟妻子她也起了害人的歹心。人人皆魔鬼，每个人内心都住着一个恶魔，有些人释放这个恶魔去害人，有些人努力压抑这个恶魔。

电影的最后，妻子到底有没有被害死呢？如果有，那么那个曾经说见过校长、因为说真话而被罚6小时的小男孩为什么说他的弹弓是妻子给的呢，毕竟其他老师说妻子的尸体已经被拉走；如果没有，那么丈夫和情人被送进监狱的罪名是什么呢？小男孩最后说的那些话给观众留足了想象的空间，小男孩说的是真话或者假话没有那么重要，重要的是每个看完结局的观众我相信都会自发的在心里产生好奇，然后对这个电影久久不能忘怀。

可能是悬疑惊悚+反转电影的鼻祖啦。当然年代近些的作品打磨得可能更好些，但黑白时代能把故事演得那么吸引人的不多，尤其是女主杀人后的紧张感一直拉动着观众的神经，最终死尸从浴缸中站起令人毛骨悚然的程度，犹如半世纪后贞子从电视机中爬出，哈哈。最后一句台词，小男孩说他见过女主还活着，引起观影争论一片，我倾向于是画蛇添足，导演的意图可能想最终反转一次——女主在退休警探的帮助下诈死成功，但难度很大啊，一笔带过其实很草率。另一种合理的解释就是那个时代如果以罪犯得手为电影结束，于道德上是不行的，因此加了退休警探来见女主说自己发现了秘密这一段，作为最终反转的原因。总之，此片收藏了。国内平台据说还删减了，真奇葩。

本文首发于公众号：七号影库（Theater7）

恶魔，是邪恶的象征，会以其力量欺骗、操纵或蹂躏人类，我们无法想象的是，现如今很多“人”，行的是“恶魔”的事。

七号评分：8.00

剧 情 简 介

德拉萨尔寄宿学校里，女教师克里斯蒂娜（薇拉·克劳佐饰）的丈夫是校长米歇尔（保罗·莫里斯饰）。

米歇尔平日里非常过分，不仅对克里斯蒂娜非打即骂，还明目张胆的和另一个女教师尼古尔（西蒙·西涅莱饰）有亲密关系。

相处久了之后，尼古尔也对米歇尔很不满意，因为他有时候会对自己大打出手。

于是尼古尔与克里斯蒂娜商量，要用计杀掉米歇尔。

两人趁周末的假期来到尼古尔的老家，并借提离婚为由打电话让米歇尔过来。

尼古尔买了一瓶酒，并在里面下了安眠药。

米歇尔喝了酒后昏昏欲睡，尼古尔两人将他抬到浴缸里放水溺死，第二天用箱子将尸体运回学校。

晚上，两人又神不知鬼不觉地抛尸在学校池塘中，伪造成意外落水的假象。

这样如果尸体被发现，死亡时间就是两人最好的不在场证明。

做完这一切后，克里斯蒂娜非常紧张，她希望尸体尽快被人发现，好早点了却这件事情。

可奇怪的是，尸体一直没有浮起来。

没办法，克里斯蒂娜只能与尼古尔商量，找个借口让人将池塘的水放干。

可是恐怖的事情发生了，池塘水放干后，米歇尔的尸体竟然不见了。

不仅如此，洗衣店还派人送来了米歇尔洗干净的西装，并声称是米歇尔本人要求的。

正当两人不知所措时，报纸上刊登了一则新闻，塞纳河里发现了一具裸体男尸……

影 片 浅 析

这部电影很难写，因为它本身的故事比较简单，最出人意料的是结尾的反转，不过导演都在片尾说了，让我们不要剧透，所以几乎不可能从剧情上来分析这部电影。

影片给我的观感大致分为两段，第一段是犯罪类型，主要的内容是，校长的妻子和情人都对校长很不满，受够了他的蛮横跋扈，于是商量除掉他。

而这一段的叙事有点类似于比利·怀德的《双重赔偿》，先告诉我们角色的目的，然后看她们如何完成。可以说这段作案手法还是比较精彩的，相信现在的一些电影也会从中汲取到一些灵感。

从剧情上来说，还是有些冗长，不够抓人，加上这部电影的资源不是好找，我看的这个版本翻译还有些问题，总之就是再精炼一点就更好了。

第二段的内容偏向悬疑，叙事方式更像希区柯克的《蝴蝶梦》，以营造惊悚的氛围来增加悬念。虽然节奏不快，但这一段故事相对更吸引人，因为你会特别想知道后面发生了什么，究竟为什么会这样。且女主克里斯蒂娜人性的纠结也是一大看点，善良的她为了摆脱丈夫做出了杀夫的决定，却依然难以过自己心里这一关。所以我认为从观影的角度来看，影片后半段更精彩。

故事虽然简单，可结局并没有那么好猜，不过在看完整部电影后，我们会发现导演安排的结尾确实是合情合理的，只是有的时候你会无法相信人性竟然可以恶到这样的程度，这也是影片名为“恶魔”的原因吧。

影片的一些细节非常有趣，人们往往会认为小孩子经常会说谎，所以大人也不把孩子们的话放在心上，可在影片中，孩子们的那些看似不可能又无厘头的话竟然是真实的，而真正会撒下弥天大谎的正是那些虚伪的大人们。所以导演的第二重反转你信了吗？

最后，不得不为女主发声，她是一个善良的女人。用钱养着一个打骂自己的丈夫，杀人前几次想回头，却因丈夫对自己更过分的暴力而无奈动手，可这是一件她打心里不愿意做的事情，所以才有了之后一系列的反应。当一个人做了违心的事，甚至都无法说服自己，如何能瞒过他人？所以我们在选择之前最重要的是要遵从自己的内心，别人说的话可以参考，但如果与自己的心意相悖的还是不要采纳的好，否则到头来，懊悔的一定是自己。

连自己这一关都过不了，如何能隐瞒世人？切勿做违心之事。